{"id":181,"date":"2011-12-05T19:40:21","date_gmt":"2011-12-05T22:40:21","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/?p=181"},"modified":"2024-11-19T08:58:05","modified_gmt":"2024-11-19T11:58:05","slug":"as-etapas-do-ensino-de-jornalismo-nos-eua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/?p=181","title":{"rendered":"As etapas do ensino de jornalismo nos EUA"},"content":{"rendered":"<p><em>As escolas americanas possuem n\u00edveis de forma\u00e7\u00e3o diferentes do sistema brasileiro<\/em><\/p>\n<p>por Alexandre Dall&#8217;Ara<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">O ensino de n\u00edvel superior americano para o campo do jornalismo pode ser\u00a0dividido em duas principais categorias: os cursos de n\u00edvel <em>undergraduate\u00a0<\/em>e aqueles de n\u00edvel <em>graduate<\/em>. Al\u00e9m dos anos de estudo, pesquisas apontam\u00a0diferen\u00e7as entre profissionais formados nesses dois tipos de ensino superior.\u00a0Os dados sobre as faculdades e universidades no pa\u00eds precisam, todavia, ser\u00a0manipulados com uma ressalva importante. O <em>Education Department<\/em> do governo\u00a0federal, equivalente ao MEC brasileiro, n\u00e3o possui n\u00fameros oficiais sobre o\u00a0n\u00famero de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior no pa\u00eds. Os levantamentos s\u00e3o feitos\u00a0por um conjunto de entidades cadastradas no ED, no entanto, os n\u00fameros n\u00e3o\u00a0podem ser considerados oficiais pois n\u00e3o \u00e9 atribui\u00e7\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o a licen\u00e7a para o\u00a0funcionamento das institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/wp-content\/uploads\/Al\u00ea-as-etapas-do-ensino1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-183\" title=\"Al\u00ea - as etapas do ensino\" src=\"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/wp-content\/uploads\/Al\u00ea-as-etapas-do-ensino1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/wp-content\/uploads\/Al\u00ea-as-etapas-do-ensino1-300x200.jpg 300w, https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/wp-content\/uploads\/Al\u00ea-as-etapas-do-ensino1.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">No caso do jornalismo, o \u00f3rg\u00e3o que faz a certifica\u00e7\u00e3o dos faculdades e\u00a0universidades \u00e9 o ACEJMC (<em>Accrediting Council on Education on Journalism and<\/em>\u00a0<em>Mass Communications<\/em>). O n\u00famero de institui\u00e7\u00f5es cadastradas no conselho para o\u00a0per\u00edodo de 2011-2011 \u00e9 de 111, mas segundo estudo da New America Foudation,\u00a0existem um total de 483 institui\u00e7\u00f5es de ensino de jornalismo nos EUA.\u00a0O cadastro na ACEJMC prev\u00ea o cumprimento de uma s\u00e9rie de exig\u00eancias, visitas\u00a0t\u00e9cnicas e a conformidade com os nove padr\u00f5es avaliados pelo \u00f3rg\u00e3o para o\u00a0ensino e jornalismo (administra\u00e7\u00e3o, curr\u00edculo, diversidade e inclus\u00e3o, per\u00edodo,\u00a0sistemas de bolsa, servi\u00e7os aos estudantes, infraestrutura, pessoal, metas de\u00a0ensino). Essa seria uma forma de garantir a qualidade das institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">No entanto, n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3rio o cadastramento e h\u00e1 discord\u00e2ncias se, de fato,\u00a0os cursos cadastrados tem algum diferencial, como mostra o estudo \u201cThe Value\u00a0of Accreditation\u201d, de Marc C. Seamon. O pesquisador tra\u00e7a um uma compara\u00e7\u00e3o\u00a0entre as institui\u00e7\u00f5es validadas e as n\u00e3o validadas pela ACEJMC nas \u00faltimas tr\u00eas\u00a0d\u00e9cadas. Em resumo, o estudo encontra mais semelhan\u00e7as do que diferen\u00e7as\u00a0entre os dois tipos escolas.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Graduate X Undergraduate<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Os cursos oferecidos naquele pa\u00eds dependem da escola. Algumas, como a\u00a0Columbia University, oferecem apenas cursos graduate, que s\u00e3o mais espec\u00edficos\u00a0e profissionais. Os cursos undergraduate s\u00e3o mais gerais, permitindo ao\u00a0estudante escolher uma foco de estudos, como jornalismo ou comunica\u00e7\u00e3o.\u00a0Estes cursos, que duram dois anos, em geral, e d\u00e3o o t\u00edtulo de Bachelor s\u00e3o pr\u00e9-requisito para a aceita\u00e7\u00e3o no curso graduate. Em Columbia, existem dois tipos\u00a0de programas, o Master of Science, voltado a pessoas com menos experi\u00eancia no\u00a0jornalismo e o Master of Arts, ainda mais espec\u00edfico e voltado a profissionais que\u00a0pretendem focar sua atua\u00e7\u00e3o em coberturas de \u00e1reas como economia, artes ou\u00a0sa\u00fade.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Nem sempre o estudante que cumpre a primeira etapa do ensino superior\u00a0norte-americano segue para o t\u00edtulo de Master. O n\u00famero de matr\u00edculas nos dois\u00a0cursos, segundo levantamento de 2009 deixa clara a diferen\u00e7a. Historicamente\u00a0a quantidade de alunos matriculados nos programas de Master n\u00e3o chega a 10%\u00a0daqueles matriculados na primeira etapa do ensino superior. Enquanto pouco\u00a0mais de 200 mil alunos haviam se matriculado para o programa de forma\u00e7\u00e3o\u00a0de Bachelors, apenas 13 mil o haviam feito para a segunda etapa do sistema de\u00a0ensino superior americano.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Al\u00e9m da \u00f3bvia especializa\u00e7\u00e3o e maior grau de escolaridade, a diferen\u00e7a entre\u00a0os dois n\u00edveis de profissional tamb\u00e9m se mostra nos sal\u00e1rios pagos no mercado\u00a0de trabalho. Estudo da Universidade da Georgia revela que um profissional\u00a0com t\u00edtulo de Master ganha, em m\u00e9dia, 16% a mais ao ano do que aquele com\u00a0forma\u00e7\u00e3o de Bachelor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As escolas americanas possuem n\u00edveis de forma\u00e7\u00e3o diferentes do sistema brasileiro<br \/>\npor Alexandre Dall&#8217;Ara<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,8],"tags":[42,16,11],"class_list":["post-181","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-z","category-mn","tag-diploma","tag-estados-unidos","tag-graduacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=181"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":548,"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/181\/revisions\/548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jornalismoemclasse.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}